El Gobierno de Cantabria presenta el miércoles la Escuela Cántabra de Salud, una iniciativa de la Consejería de Sanidad, desarrollada por el Observatorio de Salud Pública de Cantabria (OSPC), cuyo objetivo es divulgar, compartir y promover información, conocimientos, experiencias y habilidades en materia de salud a pacientes, cuidadores, familiares, profesionales sanitarios y ciudadanos en general. En definitiva, pretende que los cántabros adquieran competencias que permitan conservar su salud, mejorar su calidad de vida y fomentar su corresponsabilidad en el autocuidado y la autogestión de la enfermedad.

El proyecto se presenta el miércoles  en el parafinfo del Palacio de la Magdalena con un acto  que comienza a las 11 horas  con las intervenciones del  director general de Salud Pública, José Francisco Díaz, y de la de consejera de Sanidad y Servicios Sociales, María José Sáenz de Buruaga; continúa con la proyección de un  video explicativo de la Escuela Cántabra de Salud, la intervención del presidente de Cantabria, Ignacio Diego, y una pausa-café en Caballerizas; y  concluye con  las intervenciones del Coordinador de la Escuela Cántabra de Salud, Luis Mariano López,  y del director del Observatorio de Salud Pública de Cantabria, Raúl Pesquera, que  expondrán las explicaciones técnicas de los contenidos de la Escuela. La presentación contará con representantes de todos los colectivos e instituciones sanitarias, entre ellos la presidenta del Colegio de Enfermería, Rocío Cardeñoso.

La Escuela Cántabra de Salud está dirigida y gestionada por la Dirección General de Salud Pública y surge como respuesta al compromiso político regional de fomentar la promoción y educación sanitaria de toda la población de Cantabria, objetivo  acorde con el  estrategia  del Ministerio de Sanidad en materia del abordaje de la cronicidad y de  la creación de una red nacional de escuelas de salud para la ciudadanía. 

Por lo tanto, los pilares que sustentan la Escuela Cántabra de Salud son la prevención, el empoderamiento de las personas, la seguridad clínica, la alfabetización sanitaria de los ciudadanos y la innovación social a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs), las redes sociales y la formación virtual.