El Colegio de Enfermería refuerza su oferta formativa para adaptarse a la demanda sanitaria actual en la que los enfermeros juegan un papel fundamental en la atención a pacientes

  • 06/09/13
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El plazo de matriculaciones para este cuarto trimestre finaliza el 10 de septiembre

La evolución de la atención sanitaria en España demanda de los profesionales de enfermería un mayor protagonismo en la atención a los pacientes, sobre todo en los servicios de Atención Primaria, con el fin de agilizar el funcionamiento del Sistema Público de Salud y de abaratar sus costes.

Este nuevo rol que debe asumir la Enfermería exige que los diplomados y graduados actualicen y amplíen sus conocimientos y técnicas profesionales por lo que el Colegio de Enfermería de Cantabria está impulsando su Departamento de Formación hasta el punto de plantear una oferta para el último trimestre de 2013 que iguala la realizada a lo largo de los años 2010 o 2011.

Esta especial apuesta presenta a los colegiados un calendario formativo compuesto por una veintena de cursos y talleres que llegará a más de 600 enfermeros, incluye formación presencial y on-line, y ofrece algunos cursos especialmente destacables, como el de cuidados a pacientes con alzheimer (10,5 créditos), y a pacientes terminales (7,3 créditos), o el de enfermero-coach (4,3 créditos), dirigido a reforzar las capacidades de los enfermeros en su labor de ayudar al paciente en su objetivo de conseguir unos hábitos de vida saludables y una mayor adhesión a los tratamientos.

Curso de metodología del trabajo enfermero

La próxima implantación de la prescripción enfermera y la mayor implicación de la enfermería en el seguimiento de los enfermos crónicos exige la unificación de los métodos de trabajo y de la terminología profesional. Por ese motivo, este trimestre se va a desarrollar un curso de Metodología Enfermera destinado a que los colegiados recuerden la situación normativa actual, conozcan las sistemáticas y herramientas de la valoración enfermera y profundicen, además, en los procesos de formulación de los diagnósticos de enfermería.

Este curso, que admitirá un máximo de 50 alumnos, se desarrollará de forma on-line y para superarlo es necesario realizar los tres módulos en los que está subdividido (uno por mes).

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